Keterampilan yang dapat ditransfer: cara menamai apa yang kamu bawa ke pekerjaan berikutnya

Keterampilan yang dapat ditransfer adalah keterampilan yang tidak terikat pada satu pekerjaan tertentu. Perawat yang beralih menjadi koordinator proyek membawa kebiasaan tetap tenang saat lima hal kacau sekaligus. Mahasiswa yang memimpin kelompok relawan membawa pengalaman membuat orang tetap datang tanpa dibayar. Keterampilan seperti ini mudah terlewat saat kamu menilai diri sendiri, karena tidak pernah muncul dalam nama jabatan.

Keterampilan ini paling penting di titik balik: saat berganti karier, melamar pekerjaan pertama, atau menyiapkan pembicaraan dengan atasanmu tentang ke mana kamu ingin berkembang.

Enam area

Tes keterampilan yang dapat ditransfer kami menanyakan enam area, masing-masing dengan tiga pernyataan:

• Komunikasi: menjelaskan gagasan rumit sampai orang memahaminya, menulis sehingga maksudmu langsung tertangkap sejak pertama kali dibaca, dan mendengarkan alih-alih menyiapkan balasanmu.
• Pemecahan masalah: memecah masalah besar menjadi langkah-langkah dan menemukan penyebabnya sebelum buru-buru mencari solusi.
• Kemampuan beradaptasi: cepat terbiasa dengan alat baru dan terus berjalan ketika rencana berubah di menit terakhir.
• Pengorganisasian: merencanakan pekerjaan agar tenggat terpenuhi dan mengerjakan tugas penting lebih dulu.
• Kepemimpinan: maju ketika kelompok buntu dan memberi umpan balik jujur dengan cara yang bisa diterima orang.
• Belajar: menemukan cara mempelajari keterampilan yang kamu butuhkan dan meminta umpan balik agar kamu berkembang.

Pernyataan-pernyataannya kami tulis sendiri. Ini daftar periksa penilaian diri: kamu menilai dirimu sendiri, tidak ada yang menguji keterampilanmu, dan ini bukan instrumen yang tervalidasi.

Seberapa jauh penilaian diri bisa diandalkan

Kemampuan orang menilai kemampuannya sendiri hanya sedang-sedang saja. Dalam tinjauan atas puluhan studi, Michael Mabe dan Stephen West (1982) menemukan korelasi rata-rata sekitar 0,29 antara penilaian orang atas kemampuannya sendiri dan kinerja yang diukur. Kebanyakan dari kita tahu kira-kira di mana posisi kita, tetapi dengan margin yang lebar.

Itulah sebabnya hasil tes ini adalah titik awal. Skor tinggi menunjukkan di mana kamu perlu mencari bukti. Skor rendah menunjukkan tempat kamu perlu berkembang, atau tempat kamu selama ini terlalu rendah hati.

Dari penilaian ke contoh

Pemberi kerja tidak akan begitu saja percaya pada “pandai memecahkan masalah”. Mereka akan percaya pada cerita singkat. Untuk dua atau tiga area terkuatmu, tulis masing-masing satu contoh dengan tiga bagian:

1. Situasinya. Apa yang sedang terjadi? Satu kalimat.
2. Apa yang kamu lakukan. Tindakanmu sendiri, ditulis sebagai orang pertama, bukan tindakan tim.
3. Apa yang berubah. Angka, jika ada: waktu yang dihemat, jumlah orang yang terjangkau, kesalahan yang berhasil dihindari.

Contoh untuk pengorganisasian: “Himpunan mahasiswa kami punya enam acara dalam satu bulan dan tidak punya kalender bersama. Saya membuatnya, menunjuk satu penanggung jawab dan satu daftar periksa untuk setiap acara, dan keenam acara berjalan tanpa bentrok.” Kalimat itu lebih berguna dalam wawancara daripada penilaian diri 90 persen.

Contoh bisa diambil dari mana saja: pekerjaan berbayar, kuliah, kegiatan relawan, merawat anggota keluarga, klub yang pernah kamu kelola.

Ke mana selanjutnya

Keterampilan yang kamu miliki baru separuh dari pertanyaan karier. Separuh lainnya adalah apa yang kamu nikmati. Tes minat karier Holland (RIASEC) mencocokkan minatmu dengan jenis pekerjaan, dan profil kekuatan karakter melihat apa yang memberimu energi. Untuk gambaran umum tentang tes karier, baca karier apa yang cocok untukmu?.