Habilidades transferíveis: como dar nome ao que você leva para o próximo emprego

Habilidades transferíveis são as que não pertencem a um emprego específico. Uma enfermeira que vira coordenadora de projetos leva o hábito de manter a calma enquanto cinco coisas dão errado ao mesmo tempo. Um estudante que organizou um grupo de voluntários leva a experiência de fazer as pessoas aparecerem sem pagar nada a elas. É fácil não perceber essas habilidades em você, porque elas nunca aparecem no nome de um cargo.

Elas importam mais num momento de virada: mudar de carreira, se candidatar ao primeiro emprego ou preparar uma conversa com seu gestor ou sua gestora sobre onde você quer crescer.

Seis áreas

Nosso Teste de habilidades transferíveis pergunta sobre seis áreas, com três afirmações cada:

• Comunicação: explicar uma ideia complicada de um jeito que as pessoas entendam, escrever de forma que sua mensagem chegue na primeira vez e escutar em vez de preparar sua resposta.
• Resolução de problemas: quebrar um problema grande em etapas e encontrar a causa antes de partir para uma solução.
• Adaptabilidade: se familiarizar com ferramentas novas e seguir em frente quando os planos mudam na última hora.
• Organização: planejar o trabalho para cumprir prazos e fazer primeiro as tarefas importantes.
• Liderança: tomar a frente quando um grupo empaca e dar feedback sincero de um jeito que as pessoas consigam aceitar.
• Aprendizado: encontrar um jeito de aprender uma habilidade de que você precisa e pedir feedback para melhorar.

As afirmações são nossas. É uma lista de autoavaliação: quem dá a nota é você, ninguém testa suas habilidades e não é um instrumento validado.

Até onde vai uma autoavaliação

As pessoas são só moderadamente boas em julgar as próprias capacidades. Numa revisão de dezenas de estudos, Michael Mabe e Stephen West (1982) encontraram uma correlação média de cerca de 0,29 entre a avaliação que as pessoas fazem da própria capacidade e o desempenho medido. A maioria de nós sabe mais ou menos onde está, mas com uma margem grande.

Por isso o resultado é um ponto de partida. Uma pontuação alta mostra onde procurar evidências. Uma pontuação baixa mostra onde crescer, ou onde você pecou pela modéstia.

De uma nota a um exemplo

Um empregador não vai acreditar em “bom em resolver problemas” só pela sua palavra. Vai acreditar numa história curta. Para suas duas ou três áreas mais fortes, escreva um exemplo para cada uma, em três partes:

1. A situação. O que estava acontecendo? Uma frase.
2. O que você fez. Suas ações, em primeira pessoa, não as da equipe.
3. O que mudou. Um número, se você tiver: tempo economizado, pessoas alcançadas, erros evitados.

Exemplo para organização: “Nossa associação estudantil tinha seis eventos no mesmo mês e nenhum calendário compartilhado. Criei um, dei a cada evento uma pessoa responsável e uma checklist, e fizemos os seis sem nenhum conflito de datas.” Essa frase vale mais numa entrevista do que uma autoavaliação de 90%.

Exemplos valem venham de onde vierem: trabalho remunerado, estudos, voluntariado, cuidar de alguém da família, um clube que você organizou.

Para onde ir agora

As habilidades que você tem são metade da questão de carreira. A outra metade é o que você gosta de fazer. O teste de interesses profissionais de Holland (RIASEC) liga seus interesses a tipos de trabalho, e o perfil de forças olha para o que te dá energia. Para uma visão geral dos testes de carreira, leia qual carreira combina com você?.