الاستدلال اللفظي: التناظر، والكلمة المختلفة، والفخ المنطقي الكلاسيكي

«إذا أمطرت، يبتل الطريق. الطريق مبتل. ما الذي يمكن استنتاجه؟» يجيب كثيرون بأن السماء تمطر. قد يكون ذلك صحيحاً، لكنه لا يترتب على المقدمات: فربما مرت شاحنة لتنظيف الشوارع، أو انفجر أنبوب. يسمي علماء المنطق هذا الخطأ مغالطة إثبات التالي، وهو من أكثر الأخطاء شيوعاً في الاستدلال اليومي.

هذا السؤال مأخوذ من اختبار الاستدلال اللفظي لدينا. الاستدلال اللفظي هو القدرة على استخلاص العلاقات والنتائج من معلومات مقدمة بالكلمات. وهو يتداخل مع المفردات، لكنه ليس الشيء نفسه: فالكلمات في مهمة الاستدلال اللفظي الجيدة سهلة، والصعوبة تكمن في طريقة التعامل معها.

ثلاثة أنواع من المهام

يضم الاختبار 15 سؤالاً في ثلاث مجموعات، في كل منها خمسة أسئلة. ولكل سؤال أربع إجابات، واحدة منها فقط صحيحة.

التناظر يتبع النمط: أ بالنسبة إلى ب كـج بالنسبة إلى ماذا؟ «الطائر بالنسبة إلى العش كالعنكبوت بالنسبة إلى…» والمطلوب تسمية العلاقة في الزوج الأول (مكان عيش الحيوان) وتطبيقها على الزوج الثاني (الشبكة).

التصنيف يطلب منك إيجاد الكلمة التي لا تنتمي إلى المجموعة. في «وردة، توليب، بلوط، زنبق» ثلاث منها أزهار وواحدة شجرة. وفي الأسئلة الأصعب أكثر من قاعدة محتملة، والمطلوب إيجاد القاعدة التي تخرج كلمة واحدة بالضبط.

الاستنتاج يقدم لك مقدمات ويسألك عما يترتب عليها. «لا توجد سمكة من الثدييات. الدلفين من الثدييات.» الإجابة الصحيحة هي أن الدلفين ليس سمكة، لا أن الدلافين أذكى من الأسماك أو أن الدلفين يسبح كالسمكة. وفي بعض الأسئلة تكون الإجابة الصحيحة «لا يمكن تحديد ذلك»، وهي إجابة كثيراً ما يتجاوزها الناس لأنها تبدو أشبه بالاستسلام.

من أين جاءت هذه المهام

كانت مهام التناظر والكلمة المختلفة جزءاً من اختبارات الذكاء منذ بداياتها. في عام 1904 لاحظ Charles Spearman أن من يتفوقون في نوع من المهام الذهنية يميلون إلى التفوق في أنواع أخرى، وسمى العامل المشترك الذكاء العام، أو g. وتبين أن مهام التناظر من أوثق المهام ارتباطاً به.

كتبنا جميع الأسئلة، وعددها 15، بأنفسنا وفق هذا التقليد. لم يخضع الاختبار لدراسات الصدق والثبات، ولم تستخرج له معايير، لذلك تظهر نتيجتك مستوى أدائك في كل جزء. وهي ليست درجة ذكاء (IQ)، ولا يمكنها تحديد موقعك مقارنةً بعموم السكان.

قراءة درجتك

يستحسن النظر إلى الأجزاء الثلاثة كل على حدة. أخطاء الاستنتاج تنشأ في العادة من إضافة معرفة غير موجودة في المقدمات، كما في مثال الطريق المبتل. وأخطاء التصنيف تنشأ غالباً من التوقف عند أول قاعدة تلفت الانتباه. وأخطاء التناظر تعني غالباً أن تسمية العلاقة في الزوج الأول جاءت فضفاضة: فعبارة «العنكبوت مرتبط بالشبكة» أقل فائدة من «العنكبوت يعيش في الشبكة».

في الأجزاء الثلاثة كلها، يساعد نطق القاعدة بصوت مسموع في جملة واحدة قبل الاختيار. وإذا تعذر عليك ذلك، فالأرجح أن إجابتك كانت تخميناً.

الاختبار قصير أيضاً، لذلك تغير نقرة واحدة متسرعة درجتك تغييراً ملحوظاً. وإذا فاجأتك نتيجة ما، فمن المفيد التحقق من الأسئلة التي أخطأت فيها قبل استخلاص أي استنتاج.

إذا كان ما يهمك صورة أوسع

الاستدلال اللفظي جزء واحد من القدرة العامة. يضيف اختبار الذكاء (IQ) لدينا مهام عددية ومنطقية ومكانية ومهام للذاكرة العاملة، ويغطي اختبار القدرة المعرفية العامة أربعة مجالات في 20 سؤالاً. ولمعرفة ما يمكن أن تكشفه اختبارات الذكاء عبر الإنترنت وما لا يمكن، يمكنك قراءة اختبار الذكاء IQ عبر الإنترنت: ماذا يقيس فعلاً.