عقلية ريادة الأعمال: ما السمات التي تقترن بتأسيس مشروع تجاري

تخطر لزميلين فكرة المشروع الصغير نفسها في المساء نفسه. يطلق أحدهما موقعاً إلكترونياً بحلول نهاية الأسبوع. ولا يزال الآخر يقلب الفكرة بعد عام. أمضى علماء النفس عقوداً في التساؤل عن مقدار ما يعود من هذا الفرق إلى الشخص نفسه. وجوابهم أن جزءاً منه يعود إليه فعلاً، وإن كان أقل مما توحي به القصص عن المؤسسين المشهورين.

يتناول اختبار عقلية ريادة الأعمال لدينا السمات التي تربطها الأبحاث بتأسيس المشاريع وإدارتها. ويعطيك درجة واحدة تصف تفضيلاتك وعاداتك.

ما توصلت إليه الأبحاث

في كتابه The Achieving Society الصادر عام 1961، رأى عالم النفس David McClelland أن أصحاب الحاجة إلى الإنجاز القوية، أي الدافع إلى إتقان العمل وقياس الذات بمعيار ما، ينجذبون إلى إدارة المشاريع. وظلت الأبحاث اللاحقة تعود إلى هذه الفكرة.

في عام 2007 جمع Andreas Rauch وMichael Frese عشرات الدراسات حول شخصية أصحاب المشاريع في تحليل تلوي. وأوليا اهتماماً خاصاً للسمات التي تتوافق مع المهام الفعلية لإدارة مشروع: الحاجة إلى الإنجاز، والإيمان بالقدرات الذاتية (الكفاءة الذاتية)، والنزعة الابتكارية، والمبادرة الاستباقية، وتحمل الضغط، والحاجة إلى الاستقلالية. وقد ارتبطت هذه السمات بتأسيس المشروع وبنجاحه معاً، وبقوة أكبر من السمات التي لا تتوافق مع تلك المهام. كانت الارتباطات حقيقية لكنها معتدلة. فالشخصية عامل واحد من عوامل كثيرة، إلى جانب المهارات والمال والتوقيت والحظ.

أما المجازفة، وهي السمة التي يتخيلها معظم الناس أولاً، فكانت نتائجها أضعف. ففي بياناتهما كان الارتباط بين الاستعداد للمجازفة ونجاح المشروع ضئيلاً. ولهذا يسأل اختبارنا عن المخاطرة المحسوبة ويستبعد البحث عن الإثارة.

ما الذي يسأل عنه اختبارنا

كتبنا العبارات الـ12 بأنفسنا استناداً إلى السمات التي وصفها Rauch وFrese، لذلك فهذه أداة للتأمل الذاتي، وليست استبياناً مقنناً. وتكون الإجابة عن كل عبارة على مقياس من خمس درجات يمتد من «أعارض بشدة» إلى «أوافق بشدة»، وتجمع إجاباتك في درجة واحدة لعقلية ريادة الأعمال.

تغطي العبارات الإنجاز، والمخاطرة، والاستقلالية، والمبادرة الاستباقية، وعادة العمل باستقلال. أمثلة: «أخوض مخاطر محسوبة: أتحقق أولاً من حجم ما قد أخسره، ثم أتصرف». «أفضل دخلاً غير مضمون مع الحرية على راتب ثابت دون أي تأثير في توجه العمل». «بدلاً من التذمر من الظروف، أبحث عما يمكنني التأثير فيه».

تصحح عبارتان بطريقة معكوسة، لذلك فإن الموافقة عليهما تخفض درجتك. وإحداهما «أفضل أن يحدد شخص آخر الأهداف ويخبرني بالضبط بما عليّ فعله».

قراءة درجتك

تعني الدرجة المرتفعة أن إجاباتك تطابق الملف الذي تربطه الأبحاث بالمؤسسين: تحديد أهدافك بنفسك أمر يروق لك، والتصرف يسبق لديك اكتمال الضمانات، والانتكاسة تدفعك إلى البحث عن طريق آخر. لكنها لا تتنبأ بنجاح أي مشروع خاص بك. ومع آثار معتدلة كالتي وجدها Rauch وFrese، يبقى مجال واسع لأصحاب الدرجات المرتفعة الذين يفشلون، ولأصحاب الدرجات المنخفضة الذين يبنون شيئاً يدوم.

ولا تعد الدرجة المنخفضة سبباً للتخلي عن فكرة أيضاً. فقد تعني أن الاستقرار مهم لك، أو أن الأهداف الواضحة التي يحددها الفريق تناسبك أكثر، أو أن الفرصة لم تسنح لك بعد للعمل باستقلال. ويستحسن النظر إلى العبارات التي كانت معارضتك لها أشد، لأنها تظهر أين سيكون المشروع المستقل أصعب عليك.

وقد تشير الدرجة المتوسطة إلى دور وسط، مثل بناء منتج أو خدمة جديدة داخل شركة قائمة، مع قدر من الحرية وراتب منتظم.

الإيمان بأن أفعالك تشكل نتائجك قريب من المبادرة الاستباقية. ويقيسه اختبار موضع الضبط، ويشرح مقال موضع الضبط عند Rotter أصل الفكرة. وإذا كان بناء فريق ضمن خططك، يمكنك تجربة اختبار أسلوب القيادة.